cheralpa: (Default)
Сегодня - ровно неделя, как Марианна пошла в детский садик. Садик очень приличный, приходится с утра отвозить ее туда с Катей на машине (чуть меньше получаса езды), но заботливое отношение воспитательниц к детям того стоит. На одну группу детей две воспитательницы и одна нянечка. Сегодня будут поздравления с прошедшим днем рождения тех, кто родился летом. Повезли с утра в детсад кекс для втыкания в оный свечек и задувания.

Однако, ребенок уже успел проявить характер! Марианна толкнула девочку, воспитательница сказала, что надо извиниться. Марианна наотрез отказалась. Мотивируя это тем, что столкновение было случайным и взаимным. Воспитательница полчаса (!) убеждала ее извиниться. Ребенок так и не извинился. Похоже, это соционическое. Маленький этико-интуитивный интроверт!
cheralpa: (Default)
Поехали в субботу к СКК. Там был митинг автомобилистов, но мы поехали с целью на каруселях покататься. С трудом припарковались. Когда я все же втиснулся задом рядом с какой-то лоснящейся черным иномаркой, то обнаружил на ее лобовом пропуск "Администрация Санкт-Петербурга". Гаишники равнодушно смотрели, как я заезжал в зону стихийной парковки по пешеходному переходу.
Оттуда, где полоскались флаги, неслись очень правильные слова о том, что народ должен контролировать власть. Потом громкоговорители стали разносить по сырому воздуху слова кубинской революционной песни. Эль Пэдро, унидо, хамассе рабен сидо (???).
Я плюнул от души и мы пошли кататься на каруселях. Азеф - символ загадочной русской души. Чума на ваши оба дома, но соглашаться с глубокой истиной, что народ должен контролировать власть под революционные кубинские песни в компании с работниками Администрации меня почему-то не прельщает.

Марианне особенно понравилось кататься на слоне. Без папы и без мамы (правда, ее пристегнули).

Читаю Марию Монтессори. У Айн Рэнд про воспитание детей в романах почти ничего не говорится, за исключением небольшой сценки в "Атлантах". Но даже эта сценка, по сути, говорит о том же, о чем пишет Монтессори. О том, что если ребенку без устали предоставлять пищу для развития разума, он сам будет с наслаждением упражнять свой ум и характер. Но стоит только разум ребенка оставить в скучной и пустой атмосфере, туда сразу понесет мусор.
cheralpa: (Default)
Ужасно измытывает интеллектуально - именно интеллектуально! - общение с Марианной. Потому что, общаясь, все время стараюсь понять, что из того, что я ей сообщаю, ей понятно, а что - нет. Долго концентрироваться на одном она еще не может, внимание постоянно перескакивает с предмета на предмет. Есть соблазн забыть, что она ребенок и общаться с ней как со взрослой, надеясь, что "как-нибудь дойдет". Но "как-нибудь" дойдет хуже и позднее, чем если идти всего на пол-шага впереди нее, а не забегать вперед.
Вчера купили в Крупе два плаката - один "Цвета", другой - "Формы". Она их заметила, когда повесили, но, очевидно, что ни цвета, ни формы ей пока не понятны. Сколько времени пройдет, прежде чем в ее детском мозгу возникнут понятия "круг", "розовый", "овал", "синий"? Она держит в руке розового китенка, я ей показываю на розового поросенка на плакате - говорю "розовый", "розовый поросенок", "розовый кит". Очевидно, что еще не понимает. Но в глазах - движение мысли к пониманию (я бы так сказал). Открываем книжку, где нарисован львенок, она тут же тычет пальцем и в львенка, и в игрушечного Леву. Это - она уже поняла. Сопоставляет картинку и "живого" Леву. Понимает, что это - "одно и то же". На эту ступеньку абстракции уже поднялась.

Profile

cheralpa: (Default)
cheralpa

October 2017

S M T W T F S
12345 67
89 1011 12 1314
15161718192021
22232425262728
293031    

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jun. 14th, 2025 12:24 pm
Powered by Dreamwidth Studios